Chào mừng quý vị đến với BLOG HÓA HỌC - Chia sẻ tài liệu.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
SKKN Sinh 9 ( pp lai)
- 0 / 0
-
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đình Hành (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:46' 08-04-2009
Dung lượng: 201.0 KB
Số lượt tải: 55
Người gửi: Nguyễn Đình Hành (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:46' 08-04-2009
Dung lượng: 201.0 KB
Số lượt tải: 55
Số lượt thích:
0 người
LỜI CẢM ƠN
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu cùng tập thể thầy cô giáo trong nhà trường đã tạo điều kiện về thời gian, cung cấp tài liệu tham khảo, đóng góp một số kinh nghiệm trong giảng dạy cũng như việc áp dụng lý thuyết vào thực tế giảng dạy của bộ môn sinh học 9. Nhằm giúp tôi hoàn thành đề tài này.
Trong quá trình thực hiện không tránh khỏi những mặt hạn chế .
Rất mong nhận được sự góp ý của Ban Giám Hiệu cùng các bạn đồng nghiệp …
Xin trân trọng cảm ơn !
Mục lục
Nội dung Trang
CẢM ƠN 1
. PHẦN MỞ ĐẦU 3
. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : 3
. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : 4
. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : 4
. Nghiên cứu cơ sở lý luận phương pháp dạy học tích cực : 4
.ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU : 5
. Đối tượng nghiên cứu 5
. Khách thể nghiên cứu 5
phím tắt CTRL + HOME
Lời nhắn, góp ý